Ellas las llaman así : letras bonitas, letras raras, LETRUJAS. A veces, se dan los cuadernos, las carpetas, la mochila o una hoja de papel, e incluso se escriben cartas, diciéndose: " Anda, hazme unas letrujas". Y la hoja de papel o la tela de la mochila se llena de frases, símbolos, dibujos, dedicatorias .... que reflejan a la perfección la relación de amistad que las une; todas son frases bonitas, cómplices, de cariño, con las que expresan su afecto y amistad, y en las que se piden que no cambien. Necesitan inmortalizar ese momento de amistad.

    Esas LETRUJAS como ellas las llaman no son más que un código de comunicación alternativo, un lenguaje escrito propio creado para comunicarse.

    Va con la adolescencia; los jóvenes de todos los tiempos han necesitado su propio espacio, su música, han creado su propio lenguaje, en clave, encriptado, ajeno al mundo adulto, que los diferencie del lenguaje oficial establecido por las reales academias en los diccionarios que iguala a todos en la forma de hablar y escribir correctamente; es una forma más de rebeldía propia de esta edad, y aunque en muchos casos se haga insconcientemente, los adolescentes siempre han necesitado crear una identidad propia, que les ayude a crear la idea de pertenencia a un grupo de iguales, de amigos - conciencia de grupo.

    A estos caracteres ellas les llaman letrujas, letras bonitas y raras; no puede ser más explícito. Bonitas porque las trabajan con esmero, cuidando todos los detalles; raras porque se alejan de la escritura convencional, porque mezclan diferentes códigos de lenguaje, transforman el significado de ciertos símbolos, practican el "jibarismo" cortando palabras, sustituyendo letras, utilizan dibujos como un lenguaje pictográfico......pero el resultado es un código original, sus letrujas, y desde luego muy suyo porque a mí me lo han tenido que traducir.

    Sus cuadernos llenos de letrujas son el testimonio de que los adolescentes siguen siendo adolescentes, aunque las generaciones cambien.

¡Bravo chicas! Lo importante es comunicarse.

Mª Luisa . Vuestra profe de SCR