El acto se inició con una presentación por parte de Jesús Luna (profesor del instituto y Jefe de campamento de la Ruta Quetzal) y de Zoilo Gutiérrez Martínez de la Vega ( periodista, escritor y coordinador de relaciones externas de la agencia EFE). A continuación tomó la palabra el protagonista de la conferencia, Sem Dorinvil, joven haitiano de 16 años, superviviente del terremoto del pasado mes de enero.

Zoilo Gutiérrez comienza su intervención felicitándonos por la solidaridad con la isla de Robinson Crusoe destrozada por el tsunami en Chile y con Haití. A continuación hace una aproximación a la historia reciente de Haití, causa de su miseria, país que conoce como otros de América Latina, en los que ha vivido 40 años con la Agencia EFE hasta el año 1997 en que regresó a España.

En cuanto al proceso por el que ha traído a Sem a España nos cuenta : " Conocí a Sem en la última ruta Quetzal el pasado diciembre en Santiago de Chile y cuando sucedió el terremoto le propuse a Miguel de la Quadra, a Jesús Luna y al alcalde de Villanueva de la Cañada traer a Sem a España y proporcionarle un colegio para que pudiera seguir sus estudios pues aunque no había tenido desgracias familiares directas había perdido el colegio en el terremoto".

Gracias a esta iniciativa y a este compromiso de Zoilo, Sem estudia en este momento en el Liceo Francés de Villanueva de la Cañada, un colegio en su idioma y vive con la familia de la hija de Zoilo cuyos hijos estudian en el mismo colegio.

“ Hola, como ya sabéis soy Sem, un rutero del año 2009 de la Ruta Quetzal, y hoy he venido para hablarles de cómo viví el terremoto de Haití. Cuando sucedió yo estaba de regreso a casa con unos amigos, eran alrededor de las cuatro y media. Nos habíamos quedado en la escuela para hacer unas búsquedas porque queríamos irnos a México para las vacaciones de verano y fui a hablar con un amigo de la Ruta Quetzal de Mexico que nos dijo que le gustaría mucho ayudarnos a venir a visitar su país. Después de separarme de mis amigos llegué a casa, saludé a mis padres como de costumbre, me quité el uniforme y me fui a lavarme las manos para comer. Tengo tres hermanas, dos mayores y una pequeña, y un hermano mayor. De costumbre casi todos regresan entre las seis y las ocho, salvo yo y mi hermanita.

Ese día mi hermano tenía un examen en la facultad pero habían matado a uno de sus profesores y se quedó mal; dijo que no hacía el examen y regresó de inmediato a casa. Una de mis hermanas regresó del trabajo a las cuatro y mi hermanita llegó pocos después que yo . Sólo faltaba mi hermana mayor que estudia Medicina; su clase está en el cuarto piso.

Cuando iba al baño, de repente se mueve el suelo ( en Haití no tenemos costumbre de terremotos, ocurren cada siglo o dos siglos, no sobrevive nadie tantos años para contarlo) . Me doy cuenta de que es un terremoto pero no sé qué puede pasar. Mi hermanita estaba gritando y yo le decía que no gritara que no pasaba nada, que mirara la casa. Ella se volvió para mirar la casa y la vio que estaba ya muy desnivelada y se pudo a gritar mucho más. Había un ruido enorme, las casas derrumbándose, explosiones, coches en fuego, escuelas que se quemaban después de caer. Cuando se acabó , fui a ver cómo estaba la casa porque yo estaba en el patio yendo al baño . Mi madre estaba en la cocina, logró salir, estaba bien y mis hermanos también. Se rompieron muchos vasos y platos. Salimos a la calle a ver lo que quedaba, mi casa estaba bien, las casas de alrededor también pero cuando se miraba por arriba y por abajo no se veía nada . De costumbre se veían los montes y algunas casa y por debajo el Palacio Nacional, la Catedral ,.. pero en este momento no se veía nada, todo era blanco, una gran nube de polvo; había algunas personas en la calle, pocas, y de repente mucha gente desesperada bajando, sin camisa, desnudos o con una toalla, niños en toallas rojas de sangre, personas sujetándose la cabeza roja de sangre y gris de polvo, personas con las manos torcidas,… que sólo querían hacer una cosa, HUIR; no sabían a donde iban pero querían dejar este sitio, dejar la casa donde estaban cuando sucedió el terremoto. Todo el mundo corría, bajaban….. y otro grupo subía, se oía : << mi hijo, mi hijo está muerto, mi madre, mi familia, todo el mundo estaba en casa, ¿dónde están? >> gritando .….

No sé cuánto tiempo duró el terremoto , cualquiera que pregunte a un haitiano que estaba en Puerto Príncipe cuánto duró el terremoto, va a decir que UNA ETERNIDAD.

Y mi hermana mayor ¿Dónde estaba? Mi mamá quería saber dónde estaba su hija.. Mi hermano y yo fuimos a buscarla corriendo hasta la facultad que está cerca de casa y en todo el camino.... gente en el suelo.... muertos o heridos. Cuando llegamos era difícil encontrar a una persona porque todos los estudiantes llevan la camisa blanca de los doctores, todos vestidos iguales. Su clase estába en el cuarto piso y todo era blanco, sólo se veía polvo Una amiga suya nos llamó y nos dijo que se encontraba bien. Por fin,... toda la familia estaba bien.

Cuando regresamos a casa, encontramos a un montón de gente en la calle delante de la casa; todo el mundo buscando a hijos, hijas, padre, madres ……… ( A Sem le embarga la emoción ).

Se pasa a las preguntas de los alumnos.

Uno de ellos le pregunta si vió el terremoto en la televisión y Sem le contesta que no, ya que no había electricidad y ni siquiera pudieron ver el terremoto de Chile, porque llevaban un mes sin electricidad. También le preguntan si sabe en qué estado se encuentra ahora Haití y nos dice que cuando él se vino ya habían empezado a reconstruir las casas, pero realmente no sabe en que condiciones está, pero que de las escuelas queda muy poco.

Le preguntan también qué sintió cuando le dieron la oportunidad de venir a estudiar a España.

Sem responde: << Mis hermanos querían estudiar afuera en universidades americanas o europeas, yo también quería irme a estudiar pero sólo a EEUU porque venir a Europa es mucho más difícil. Al regresar de la Ruta Quetzal mi mamá me dijo : << Ya tienes una puerta abierta en Europa y te puedes olvidar de EEUU, será más fácil encontrar una beca para España o cualquier país de Europa que para EEUU>> . Después del terremoto me dijo: <<Tienes que escribir a tus compañeros, a tus amigos, a la Ruta para decirles que quieres seguir con la escuela >>. Ella no quería que yo dejara la escuela y escribí la carta y la pasé en Facebook y en pocos días ya tenía un montón de chicos que querían adoptarme, de Chile, Mexico, España ….. todos querían ayudarme. Pero cuando me llamó Zoilo para decirme que me iba a yudar, que iba a hacer todo lo posible….. no me lo podía creer. A veces aún no me puedo creer que estoy en España estudiando porque para un haitiano estudiar fuera de Haití, incluso en República Dominicana es mucho.

La mayoría ni siquiera termina la escuela e irse a otro país a estudiar es como un paraíso para un joven haitiano. Y para mí es mucho más que el paraíso. Tengo aquí una familia estupenda, un colegio maravilloso, amigos muy amables ; no me siento como que soy negro y que estoy en una escuela blanca ; los colores de la piel no me importan, negro o blanco es lo mismo, y el la escuela son iguales.

[ Zoilo aclara que cuando Sem habla de que sus hermanos quieren estudiar en universidades americanas. La familia de Sem es una familia muy humilde y que todo lo que han ido consiguiendo ha sido por méritos en el estudio únicamente, consiguen becas porque son maravillosos y Sem lo mismo, vino a la Ruta por méritos , es un chico que con 16 años habla español fluido, inglés, francés y creole, la lengua nativa de Haití. Estaba estudiando italiano. Cuando él habla de estudiar fuera, piensa siempre en conseguir una beca por méritos de estudio. Toca guitarra que ha aprendido él sólo, juega al ajedrez …… todo fruto de un esfuerzo personal ].

La última pregunta la hace una alumna:

¿Cómo piensas que podríamos seguir ayudando para que Haití mejore y sea un país más desarrollado?

Sem responde : << En Haití ahora hay muchos más jóvenes que viejos. La esperanza de vida es muy baja . La fuerza de Haití es su juventud y las posibilidades que se tiene en Haití de seguir estudiando son pocas. Lo que vosotros podéis hacer por ellos es darles fuerza , esperanza, ayudarles a seguir en la escuela, mostrarles lo que pueden conseguir no sólo en Haití sino en el mundo. Por ejemplo, tener un amigo haitiano con el que que hablar cada fin de semana o cada dos semanas para saber de él, para que él sepa que hay alguien que siempre está pensando en él . Desarrollar Haití...... , aunque podéis ayudar, el esfuerzo mayor tenemos que hacerlo nosotros y la mayoría no lo entiende, tienen que grabárselo en la memoria pero todavía es difícil . Los chicos haitianos que ven que tienen la oportunidad de hacer algo estudian mucho y es duro…….. Lo que podéis hacer por ellos es aconsejarles que sigan estudiando , ayudarles a encontrar becas para estudiar. Nos gusta estudiar pero al ver que no podemos hacer mucho, que estudiar no sirve para nada ….. pues….. por qué no seguir jugando al fútbol cada día con amigos y dejar la escuela . Para nosotros la escuela es la base . La gente mayor en Haití no es tan abierta como en España y los jóvenes la mayoría del tiempo copian las malas costumbres de otros países sobre todo de EEUU . Una buena idea es tener un amigo haitiano y ayudarle para que siga la escuela , darle la oportunidad de abrir sus horizontes. Hay muchos haitianos que quieren estudiar fuera y mucha gente que quiere ayudarles pero es tan difícil que a veces pierden la esperanza.

Hoy estoy aquí estudiando en España porque siguieron ayudándome aunque fue muy difícil . No me falta nada. Todos los chicos de la Ruta, familias, amigos, escuela ……. siguen ayudándome.

Los alumnos siguieron emocionados toda la charla y se despidieron de Sem con un gran aplauso.

En clase, al día siguiente se comentó en grupo la intervención de Sem y quedó patente el fuerte impacto que había ejercido sobre ellos.

¡ HASTA SIEMPRE SEM !